幼儿教育是一个系统的工程，需要幼儿园、家庭、社会的共同努力，最大限度的整合这些资源，形成教育合力，为孩子搭建一个促其全面发展平台，是西亚斯一直在践行的理念，在五月份的LIM开放周里，家长资源再次发挥效能，为孩子们提供了体验的机会和成长的空间，一起走进这些精彩瞬间吧！
Toddle—A班《冰激凌甜筒》
执教——Romy妈妈和Nixx妈妈
Romy妈妈和Nixx妈妈来到班级，小朋友用热情的声音和两位妈妈打招呼：“欢迎来到T—A班。”还有几个小朋友跑到家长们身边拥抱，欢迎两位妈妈的到来～
Romy妈妈首先通过视频为小朋友们讲解春夏秋冬的不同景色，随后一起讨论大家都喜欢吃什么味道的冰激凌：“我爱吃草莓味的”、“我爱蓝莓味的”、“我爱Watermelon味的”……各种不同的味道。
这时，两位妈妈们变出漂亮的“冰淇淋筒”，并示范冰激凌的做法。
每个小朋友们都拿到属于自己的冰淇淋筒和奶油，选择各种不同颜色的冰淇淋球贴在上面，“我想要这个颜色的”、“你来帮我吧”、“怎么做呀怎么做呀？”、“请你给我一些奶油吧”……终于，在老师和小朋友们的共同努力下，一个个美味的冰淇淋就做好啦！哇，小朋友们制作的冰淇淋好漂亮呀！我们的家长课堂活动完美结束啦！
Pre-school-A班
《禾下乘凉梦一稻一人生》
执教——Simon爸爸
两位爸爸为孩子们呈现了一节精彩纷呈、独具教育意义的课堂《杂交水稻之父——袁隆平》，主讲人Simon爸爸通过抛出问题“孩子们，你们的梦想是什么”引出绘本——《袁隆平的故事》，在Simon爸爸娓娓道来的讲述中，一个伟大的老人浮现在聚精会神的孩子们眼前，通过观看、倾听、探讨、讲述，孩子们深深的记住了这位和蔼可亲、心中装着人民的袁隆平爷爷，一颗梦想的种子也埋在了一个个幼小的心灵中，深深感谢两位爸爸为孩子们带来如此有意义的人生课堂。
Pre-schoolB班《分享真快乐》
执教——李美涵妈妈、郭芷萱妈妈
李美涵妈妈和郭芷萱妈妈带来的一节关于分享的课程，由一个生动PPT故事带入，小兔子和小袋鼠分别种了一片菜园和果园，到了丰收的季节，小袋鼠不愿意和其他小动物们分享自己丰收的果实，但小兔子邀请了自己所有的朋友来分享自己收获的果实。小袋鼠家没有一个人，小兔子家到处充满了欢声笑语。
小白兔不仅分享了果实，还收获了很多的快乐和朋友。
最后通过请小朋友选择糖果分享给自己好朋友这样的亲身实践，让小朋友们感受到了分享带给自己、带给别人的快乐。
Pre-schoolC班《孙悟空打妖怪》
执教——王晨轩爸爸妈妈
在本次的LIM开放周中，感谢王晨轩爸爸妈妈为我们带来的《孙悟空打妖怪》——新冠病毒篇，William妈妈生动的语言带领小朋友了解新冠病毒的症状、危害，以及预防的办法，通过故事的形式紧紧的抓住了小朋友的眼球，小朋友们特别的专注和喜欢哦！
在William爸爸的引导下，PC班的小朋友欣赏并学习到了更加有趣的7步洗手儿歌；了解了佩戴口罩的正确方法。
故事结尾小朋友们了解到，我们需要关爱、保护野生动物和大自然友好的相处！
Pre-schoolD班《了解铁路工作》
执教——李梓淳爸爸、杨乐文爸爸
家长助教活动中有幸邀请到了李梓淳的爸爸和杨乐文的爸爸！
李梓淳的爸爸是一名在铁路工作的人员！匹配着当月交通这一主题主题进行！在活动中李梓淳的爸爸为我们讲解了火车叔叔的百宝箱里都需要有哪些物品？还为我们讲解了不同种类的火车，最后还和我们一起玩起了开火车的游戏！李梓淳的爸爸用自己活泼开朗的性格为P-D带来了一场既有趣又形象的课程！让小朋友们在游戏中学习到了知识！感谢两位爸爸的积极主动！
K1-A《宇宙》
执教——杨颢辰妈妈、司若凡妈妈
一个神秘的存在，人类对于它的向往由来已久，古今中外都没有差别。宇宙是怎么形成的？月亮上真的有嫦娥么？太空里到底有没有外星人？星球上都有什么？适不适合人类居住呢？人类是如何发明了火箭然后登上月球的？为了探索太空，人类都做出了哪些努力呢？孩子们的小脑袋里装着无数个问题，今天就跟着我们的老师一起了解人类神秘的宇宙探秘史吧~
K1-B《自我保护》
执教——李宇泽妈妈
李宇泽妈妈先带小朋友们认识男生女生不同的身体构造，接着通过绘本《不做沉默的小绵羊》为主线了解小绵羊的遭遇，认识他人触摸的界限，区分好秘密与坏秘密，并通过情景问题判断对错，提高对自我保护的意识。
K1-C《食物旅行记》
执教——Bella姥姥、Mason妈妈
你最爱吃的食物是什么？面包？肉？荷包蛋？还是水果？我们吃的食物是怎样变成小便和大便的？食物在我们的身体中都会经过哪些器官？这些器官起到了什么作用呢？让我们跟着Bella姥姥和Mason妈妈，带着食物一起进行一次神奇的旅行吧！
跟着食物一起到身体转一转，原来食物是要通过口腔、食道到胃里进行消化，再把营养送到大肠和小肠中，之后剩下的食物残渣就被排出体外了。
好好吃饭、多多锻炼，我们才会长得高高的。
K1-D《认识胎生和卵胎生》
执教——Anny妈妈
Anny妈妈利用绘本《不可思议的妈妈》，让小朋友观察动物们孕育后代的方式。孩子们通过激烈的探讨和观察，了解了什么是胎生？什么是卵生？什么是卵胎生？结合自己的生活经验，去推测身边的动物的生产方式是什么？
Anny妈妈还为班级小朋友带来了乌龟的蛋宝宝，让小朋友们触摸，并将蛋宝宝放在教室里进行观察，这样栩栩如生的课堂，孩子们特别开心。
快看，小乌龟在班级成员的照顾下，出壳啦！
K2《神奇的电》
执教——Nathan妈妈、Mike妈妈
Nathan妈妈和Mike妈妈走进班级，为小朋友带来了一节非常生动有趣的课堂《神奇的电》，开始Mike妈妈帮助小朋友们整合已有经验电是从哪里来的？我们有哪些发电的方法?接下来Mike妈妈带小朋友了解了大自然中神奇的电，天空中的闪电和海底的电鳗，它们的电是什么样子的？接下来的小组活动操作，Nathan妈妈为小朋友们演示了水果发电和马铃薯发电，原来带有酸性的物质都可以产生电，小朋友们看得饶有兴趣，并且自己尝试进行了连接让小灯泡发光！孩子们一个个都兴奋地喊道，我的灯泡亮了！
幼儿园的每一位家长都是一个教育宝藏。他们的不同职业和特长对幼儿园来说是一笔丰富的资源，家长助教带来的课堂是用心的，创意是无限的、资源材料是丰富多彩的。不仅为幼儿带来了不同的课堂体验模式，同时在教育模式等方面也给老师带了更宽广的思路和想法。
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