同学们，你们知道博物馆最早的形态是什么吗？其实，博物馆在很久以前是用来摆放奇珍异宝的柜子，所以常常被人称作是“好奇心的柜子”。昨日，宏星小学的学生们就在老师的带领下一起打开了这个“好奇心的柜子”，让我们一起去看看吧！
探索海底世界，体验海洋生活
记一年级在海洋水族馆的探秘之旅
一年级队员们沿着神秘而又浩瀚的海底隧道，亲眼领略了电鳗通过放电来捕食的神奇本领；走到极地区与南极洲的企鹅一起领略寒冬美景；在海岸区尽情欣赏镇馆之宝缎带海龙的风姿......
为了将这美妙绝伦的瞬间永久收藏，同学们根据自己制定的探究主题观察、记录，将神奇的景象与学到的知识记录下来。
走进昆虫秘密，感受奇妙自然
记二年级在昆虫博物馆的冒险之旅
听虫鸣、寻虫迹、观虫态、读虫趣。二年级的同学们在老师的带领下共同回到了4亿多年前的地球，一起感受诞生在显生宙古生代志留纪时期的原始昆虫的自然生活。
同学们还来到了标本室，在指导老师的帮助下亲手制作了各具特色的蝴蝶标本。瞧，同学们神情严肃、小心翼翼，俨如一个个小小标本学家。
重回邮寄年代，见证邮*发展
记三年级在邮*博物馆的文化之旅
法国的心形邮票、中国的三角形邮票、波兰的丝绸邮票、瑞士的木头邮票、瑞士的巧克力香味邮票......刚刚踏入邮*博物馆，三年级的同学们就被墙上各式各样的邮票深深吸引住了。
在这里当然要体验一下寄明信片的活动啦！瞧，大家将所思所想都慎重地写在了明信片上，有的寄给有师长，有的寄给伙伴，相信这抹邮*绿将会永远留在同学们的心中。
丝线追忆纺织，感受民俗情节
记四年级在纺织博物馆的民俗之旅
在展馆里，队员们看到了“黄道婆”的塑像，知道了上海老字号三枪内衣，培罗蒙西装，看到了在一些纺织机器的助力下，我们生活中常见的神奇纤维、五彩缤纷的面料被生产出来。
同学们观看着、记录着、凝思着、小声的讨论着，还有的不停向老师询问，我们相信，他们已深深得浸入到我们中华民俗的文化长河之中。
体验科技魅力，培养创新思维
记五年级在科技博物馆的科幻之旅
地壳探秘、智慧之光、设计师摇篮、人与健康、动物世界......科技馆内各展区的内容包罗万象，不仅有丰富的自然常识和科技知识，还有很多体验互动环节，让学生们亲身体会到科技带来的无穷魅力。
在这里，宇宙天地将不再遥不可及，世间万物也不再永恒不变。在这里，学生们享受探究的快乐，发挥奇思妙想，收获无穷。
博物馆课程的魅力不仅在于拓展了学生的学习领域，成为了学生的第二课堂，更培养了学生自主合作，勤于探究的能力。让我们尽情等待下一次打开“好奇的柜子”的时刻吧！
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